Giáo dục tiền điện tử có thể mang lại quyền lực tài chính cho người Mỹ Latinh
Giáo dục về tiền điện tử có thể là chìa khóa để thúc đẩy trao quyền tài chính và tăng cường áp dụng hàng loạt trên khắp Châu Mỹ Latinh - nếu chúng ta làm đúng.
Vào tháng 10 năm 2021, người ta ước tính rằng khoảng 15% nguồn cung Bitcoin (BTC) trên thế giới đang được lưu hành ở Mỹ Latinh. Tuy nhiên, theo một báo cáo gần đây được công bố bởi Crypto Literacy, 99% người được hỏi ở Brazil và Mexico đã thất bại trong bài đánh giá cơ bản về khả năng hiểu biết về tiền điện tử. Việc áp dụng tiền điện tử đang được tiến hành tốt trong toàn khu vực - thậm chí còn đang tăng lên - nhưng, mọi người vẫn thiếu hiểu biết cơ bản về công nghệ cơ bản và các trường hợp sử dụng của nó.
Khi sự thiếu hiểu biết về tiền điện tử cơ bản này được xem xét trong bối cảnh các thị trường đang phát triển trên khắp châu Mỹ Latinh, nơi các trường hợp sử dụng cho công nghệ blockchain có ý nghĩa thực sự, thì nó trở thành một mối quan tâm nghiêm trọng.
Những người dân Mỹ Latinh thiếu hiểu biết về tiền điện tử có nguy cơ bỏ lỡ các stablecoin có thể cung cấp sự bảo vệ chống lại lạm phát gia tăng nhanh chóng của Mỹ Latinh. Cũng như các ứng dụng phi tập trung (DApps) cung cấp cho nhiều cá nhân không có ngân hàng quyền truy cập vào các dịch vụ tài chính từ thiết bị di động của họ. Ở các quốc gia nơi kiều hối là một khía cạnh chính của nền kinh tế, tiền điện tử cung cấp một giải pháp thay thế nhanh hơn và rẻ hơn để gửi tiền qua biên giới.
Vì vậy, làm cách nào để chúng tôi có thể giúp những người dân không được phục vụ đầy đủ nhất ở Mỹ Latinh tiếp cận công nghệ thay đổi cuộc sống này? Giáo dục.
Mở khóa việc áp dụng chính thống thông qua giáo dục
Giáo dục có khả năng giải quyết ba trở ngại chính ngăn cản việc áp dụng tiền điện tử chính thống: hiểu biết về tài chính, sự tin tưởng và an toàn.
Hiểu biết về tài chính
Sự hiểu biết về tài chính, hoặc sự thiếu hiểu biết về tài chính, không chỉ là rào cản đối với việc áp dụng tiền điện tử mà còn là rào cản đối với việc chấp nhận ngân hàng truyền thống. Trên khắp Châu Mỹ Latinh và Caribe, gần 50% dân số không có tiền sử dụng ngân hàng tính đến tháng 8 năm 2021, thiếu khả năng tiếp cận tài khoản ngân hàng hoặc các dịch vụ tài chính khác. Ngoài việc sống xa các tổ chức tài chính, nhiều cá nhân cho rằng sự thiếu tin tưởng vào các tổ chức là một lý do khiến họ không có tài khoản ngân hàng. Nơi nào ít tin tưởng, nơi đó thường thiếu hiểu biết.
Tin tưởng
Nói từ kinh nghiệm cá nhân, không hiếm ở Mexico nghe những câu chuyện về các bậc cha mẹ khuyên con cái (người lớn) của họ đổi tiền tiết kiệm của họ lấy đô la Mỹ và cất giấu trong két sắt thay vì tin tưởng những khoản thu nhập đó cho một tổ chức tài chính. Bằng cách xây dựng kiến thức tài chính xung quanh các khái niệm tài chính rộng rãi và các khái niệm liên quan đến blockchain tập trung hơn, chúng tôi có thể truyền cảm hứng tin tưởng hơn vào các tổ chức tài chính như một trụ cột chính để thúc đẩy việc áp dụng chính thống.
Sự an toàn
Sự tin tưởng mà các nhà giáo dục giành được không chỉ là sự tin tưởng vào các tổ chức tài chính. Điều đó cũng khiến bản thân bạn tin tưởng: Khi mọi người không hiểu các tổ chức và công cụ mà họ đang tương tác, những cá nhân đó có nhiều khả năng đưa ra các quyết định tài chính rủi ro hơn. Và, họ biết điều đó. Giáo dục có thể đóng vai trò như một dạng của mạng lưới an toàn, dạy cho các cá nhân biết những quy định nào được áp dụng và không được áp dụng để bảo vệ họ để họ có thể hiểu cách dịch vụ tài chính phù hợp với các khuôn khổ quy định đó.
Dạy nơi điều đó quan trọng nhất
Tiền điện tử có tiềm năng thay đổi thế giới và những người hiểu rõ nhất về nó sẽ có lợi thế rất lớn. Biết được sức mạnh mà giáo dục tạo ra, điều quan trọng là thế giới tiền điện tử nhắm mục tiêu đến đối tượng một cách chiến lược để duy trì tình trạng bất bình đẳng vốn đã cố hữu. Các cộng đồng từ xa và chưa được phục vụ, cũng như những người ít được tiếp cận với giáo dục truyền thống, nên đi đầu trong số những người tiếp nhận giáo dục blockchain.
Đối với các cộng đồng vùng sâu vùng xa, chúng ta phải tạo ra các cơ hội giáo dục thân thiện với thiết bị di động để các cá nhân có thể truy cập tài liệu học tập từ điện thoại của họ mà không cần phải di chuyển nhiều dặm đến thành phố gần nhất.
Đối với những người có trình độ học vấn thấp hơn, chúng ta phải xem xét các tài liệu giáo dục đa phương tiện giúp giảm thiểu nhu cầu đọc viết mà không cần đến kiến thức cơ sở cấp cao.
Đối với phụ nữ, các chương trình cố vấn và mô hình vai trò là chìa khóa để tạo ra không gian chào đón và hòa nhập được thiết kế rõ ràng để đưa phụ nữ tham gia vào tiền điện tử.
Đối với khán giả toàn cầu, chúng tôi nên tạo tài nguyên bằng ngôn ngữ địa phương - tiếng Tây Ban Nha và tiếng Bồ Đào Nha ở Mỹ Latinh - để đảm bảo chúng tôi tiếp cận được nhiều đối tượng nhất có thể.
Đối với tất cả mọi người liên quan, chúng ta phải tránh đặt ra các rào cản tài chính đối với giáo dục - tin tưởng vào lợi ích lâu dài của cơ sở người dùng ngày càng tăng thông qua giáo dục miễn phí và dễ tiếp cận.
Công nghệ chuỗi khối và tiền điện tử được xây dựng để phá vỡ cấu trúc quyền lực của tài chính truyền thống. Họ có tiềm năng cải thiện mạnh mẽ sự bao gồm tài chính và tự do ở Mỹ Latinh. Vì vậy, không có gì ngạc nhiên khi việc áp dụng tiền điện tử đang gia tăng.
Tuy nhiên, với việc áp dụng hàng loạt công nghệ mới như vậy, chúng ta phải đối mặt với một nguy cơ mới là bỏ lại những nhóm dân cư dễ bị tổn thương nhất. Giáo dục có thể giải quyết điều này. Giáo dục có thể tạo niềm tin vào công nghệ phát triển nhanh chóng này và truyền đạt kiến thức cho phép các cá nhân tương tác một cách an toàn với những công cụ mới này. Giáo dục có thể phá vỡ chu kỳ loại trừ tài chính.
